.jpg)
Моніторинг рівня сформованості компетентності вихованців відповідно до критеріїв та показників, визначених в Освітній програмі для дітей від двох до семи років «Дитина» і Базового компонента дошкільної освіти (вересень 2022)
У 2021/2022 навчальному році зміст дошкільної освіти в межах Базового компонента реалізувався через програми та навчально - методичне забезпечення, яке затверджене або рекомендоване Міністерством освіти і науки України. Педагогічний колектив працював за програмами:
- Освітня програма для дітей від двох до семи років «Дитина»
- Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».
У вересні 2021 року та травні 2022 року було проведено визначення рівня сформованості компетентності вихованців відповідно до критеріїв та показників, визначених в Освітній програмі для дітей від двох до семи років «Дитина» і Базового компонента дошкільної освіти (старша група).
Узагальнені результати засвоєння дітьми дошкільного віку вимог освітньої програми для дітей від двох до семи років «Дитина» за 2021/2022 навчальний рік
| Освітні лінії | Група №3(молодший дошкільний вік) | Група №4 (середній дошкільний вік) | Середні показники розвитку | |||
| Вересень 2021 | Травень 2022 | Вересень 2021 | Травень 2022 | Вересень 2021 | Травень 2022 | |
| «Особистість дитини» | 68% | 89% | 89% | 97% | 79% | 93% |
| «Мовлення дитини» | 66% | 71% | 74% | 85% | 70% | 78% |
| «Дитина у соціумі» | 85% | 93% | 87% | 96% | 86% | 95% |
| «Гра дитини» | 67% | 97% | 78% | 95% | 73% | 96% |
| «Дитина у природньому довкіллі» | 73% | 91% | 88% | 98% | 81% | 92% |
| «Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі» | 76% | 88% | 78% | 89% | 83% | 91% |
| «Дитина у світі культури» | 79% | 91% | 72% | 96% | 72% | 98% |
| Середній показник | 74% | 90% | 96% | 95% | 78% | 92% |
Узагальнені результати засвоєння дітьми старшого дошкільного віку групи №5 відповідно до вимог Базового компоненту дошкільної освіти за 2021/2022 навчальний рік
| Освітні лінії | Рівень засвоєння програми дітьми | ДИНАМІКА | |
| Вересень 2021 | Травень 2022 | ||
| «Особистість дитини» | 82% | 94% | +12 |
| «Мовлення дитини» | 79% | 85% | +6 |
| «Дитина у соціумі» | 88% | 98% | +10 |
| «Гра дитини» | 89% | 95% | +6 |
| «Дитина у природньому довкіллі» | 81% | 92% | +11 |
| «Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі» | 89% | 93% | +4 |
| «Дитина у світі культури» | 84% | 92% | +8 |
| Середній показник | 85% | 93% | +8 |
.png)
